EL TITULO LO PONE USTED.

 A mucho nos gusta escribir, sea periodista, sea aficionado o lo que usted quiera, seguro le paso si está incluido en esto, de que inicio un articulo con la idea de expresar algo y después o lo guardo, o lo archivo o marcho a una papelera, ninguna es excepción.

Muchas veces cuando llega fin de año queremos escribir algo relacionado al futbol, que es en lo que andamos hace muchísimos años. Esta vez inicie el mismo en reiteradas oportunidades , pero por un motivo u otro el mismo quedaba ahí a la espera en un archivo, nunca le pude dar forma y mucho menos ponerle titulo, por eso lo rearme a mi manera y no es antojadizo el de ponerle “el titulo o pone usted” ¿Por qué?, por la sencilla razón de que mezcle muchas cosas de este deporte que siento nostalgia de que hayamos perdido y otras que no están nada lejos pero que hacemos poco por intentarlo al menos tenerlas o recuperarlas.

¿EL CAMPITO?

 Que los niños juegan cada vez menos a fútbol en la calle es algo que se viene produciendo progresivamente desde hace ya unos años. Y que las nuevas tecnologías los encierran en casa durante horas delante de la pantalla de un ordenador, una consola o un móvil es algo también bastante común en muchos adolescentes. Pero que en muchos espacios públicos, como plazas o parques, se les prohíba jugar a la pelota me parece del todo paradójico. Que en lugares acotados, principalmente, para que los niños y niñas se diviertan, se expresen y se relacionen con otros niños a través del juego y el deporte exista una limitación de las libertades de los más jóvenes hace un flaco favor a su desarrollo. En lugares que, sino en exclusividad, están orientados básicamente para que los más pequeños se inicien en algo tan saludable como la práctica de la actividad física y las relaciones humanas con gente de su edad, prohibir jugar con una pelota fomenta esa niñez casi en cautividad de la que son víctimas muchos niños debido a los nuevos avances.

TRAZARSE METAS.

Los deportistas, ya desde el inicio de nuestras carreras, nos marcamos objetivos y aspiramos a llegar a determinadas cimas. Una vida sin aspiraciones personales, sin nada por lo que luchar, carece de sentido. Aunque más allá de tener una meta, lo más importante es aquello que hacemos para que acabe siendo una realidad. Ir construyendo con esfuerzo y constancia  nuestra propia vida provocando que ésta suceda de la forma que deseamos. Luchar por conseguir aquello que anhelamos nos dará fuerza para no desfallecer y será una fuente de motivación de la que podremos beber en los muchos momentos en los que, por el motivo que fuese, no acabemos de encontrar un aliciente para seguir nuestro camino.

Alguna vez nos dijo algunos amigos de experiencia “Y es que de las peores sensaciones que podemos tener de aquí a unos años, siendo ancianos, es tener el convencimiento de que podríamos haber luchado más de lo que lo hicimos en su momento y que podríamos haber hecho más cosas de las que hicimos para vivir nuestra vida y conseguir lo que más deseábamos”.

EL ENTRENADOR ES CLAVE PARA EL FUTURO DE LOS JOVENES.

Una de las muchas virtudes que debe tener un entrenador de fútbol, más allá de unos buenos conocimientos y un buen modelo de gestión de grupo, es saber transmitirlo. Tener las ideas claras, explicarlas con transparencia y conseguir la empatía(estado de ánimo de un equipo) del equipo. Ser capaz de contagiar serenidad y confianza, en los buenos y en los malos momentos, y marcar una línea disciplinaria que muestre que el conjunto está siempre por encima de los intereses personales.

Saber transmitir su idea de equipo, a nivel de convivencia y de gestión interna, de forma transparente para que las normas estén claras y las conozcan todos los componentes. Y saber transmitir la idea de juego desde el primer entrenamiento de pretemporada para que todos y cada uno de los jugadores y miembros del equipo conozcan el patrón de juego y el modo de jugar.  El entrenador debe defender al grupo por encima de todo y blindar el vestuario de ataques externos que contaminen el buen entendimiento del equipo, manteniendo su filosofía y contagiando un clima de unidad a los suyos para que los vientos desfavorables siempre existentes  no desestabilicen el rumbo firme del barco.

EL APRENDIZAJE TIENE UN LARGO PROCESO.

El ciclo formativo de los jóvenes jugadores es la base de cualquier jugador de fútbol y, como en cualquier profesión, los primeros años de aprendizaje son claves en su futuro. Las escuelas de fútbol tienen una gran importancia ya que además de despertar en los jóvenes  el amor por este deporte los empieza a pulir y los dota de fundamentos del juego y valores como el compañerismo, en una edad en la que los chicos son esponjas y absorben con facilidad las diferentes enseñanzas tanto a nivel deportivo como personal.

Pero existe una asignatura algo olvidada en los últimos años que no suple una escuela de fútbol y que aporta a los futbolistas ese talento que no todos tienen. La calle es la raíz de cualquier buen futbolista. Las horas de calle con un viejo balón y una superficie de tierra irregular aporta a los chicos  esa adaptación a las diferentes situaciones de improvisación que tiene el juego real y que no te dan los conos ni el césped artificial. Los partidos con chicos de  mayor edad despierta ese talento y mejora técnica para poder superar  su mayor poderío físico.

El trabajo de las escuelas es importante pero me quedaré siempre con esa especie, cada vez menos frecuente, de futbolista que aprendió a jugar en la calle. Y es que si se llega a edad cadete o juvenil y no se han roto unos cuantos pares de championes  y pantalones ni se ha llegado a casa con los medias rotas, como futbolista falta lo más importante

EL ENTRENADOR SIEMPRE ESTA EN EL “OJO DE LA TORMENTA”

Los entrenadores son gente que viven  siempre en el ojo de la tormenta y a los que les  cuelgan con facilidad diferentes etiquetas. Cualquier persona opina y tiene su propia verdad acerca del deporte más subjetivo que conozco. El fútbol es probablemente el deporte con más ‘técnicos’ en el mundo. la capacidad de adaptación, en conseguir un equilibrio en cualquier ámbito de la vida y en saber aislarte de todo aquello que no te aporta nada productivo a tu trabajo.

Aprender y reciclarse a diario estudiando, viendo y analizando fútbol y guiarse únicamente por la opinión más objetiva de todas y la más creíble para saber si tu trabajo está bien hecho, la opinión que los jugadores a los que has entrenado o entrenas tienen de ti.

Hay muchas formas de definir un equipo, pero éste significa mucho más de lo que pueda expresar cualquier definición. Según la Real Academia un equipo es “en ciertos deportes, cada uno de los grupos que se disputan el triunfo” o un “grupo de personas organizado para una investigación o servicio determinado”.

El verdadero equipo comienza a gestarse cuando cada una de las personas que forman el grupo entienden que sus intereses y objetivos individuales son más fácilmente alcanzables entregándose con generosidad a un bien común, el cual hace que sus fuerzas se multipliquen y juntos puedan llegar a cotas mayores, inalcanzables por si solas o de forma fraccionada.